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“先抽一部分同学，剩下的呢，就等到下一轮在抽。八班老师的礼物还没有亮相，我们先来看看下一个节目。”八班班长是这个部分的主要主持人。</p>
其实，张曼玉和崔梓蓉她们当时有想过要不要出一个节目，但是后来就放弃了。</p>
主要是老师指定她来当主持人，不过班级里有一个节目还却一个人，张曼玉就参加了。</p>
她参加的是个二人奏，她们的节目还是比较高大上的。</p>
有电子钢琴，古筝，小提琴。这个节目的主要负责人觉得想要将这个与吉他就一个结合，但是班上没有会吉他的同学。</p>
张曼玉之前有学过，家里也有吉他。不知道将吉他和这些古典的乐器融合在一起会有怎么样的碰撞？</p>
古筝的同学站在最中间的位置，以弹古筝的同学为中心，左后边的是谈电子琴的，右后边是拉小提琴的。张曼玉站在左上边，专门拿了一个高椅子来。</p>
她们弹奏的是她们的班歌，每个人轮流弹奏一小段，中间的时候融合在一起。总之还是比较新奇的，大家也都沉醉在纯音乐里。</p>
班上不知道谁开始带头，唱起了班歌。大家也都开始跟着一起唱起来，这首歌有着她们这三年来的记忆。</p>
初一有班歌比赛，初二也有，就是初三没有了。</p>
有没有拿奖是另外一回事，但这首歌却牢牢记在了她们每个人的心中。</p>
八班的同学会唱的也跟着她们一起，不会唱的就在一旁打节奏。</p>
这个原本是一场纯音乐的表演，到最后变成了合唱，但也把圣诞晚会的氛围推到了高潮。</p>
这个节目本来到这里就要结束了，但老师突然决定：“既然大家都把自己的乐器带来了，你们四个就各自演奏一曲怎么样？”</p>
的确，每个人用自己乐器的时间不长。</p>
每个人都将自己擅长的曲目表演出来，每个人也都得到了大家的掌声和鼓励。</p>
叶姿给张曼玉竖起了一个大拇指。</p>
她也想有自己擅长的领域，她所擅长的领域就是跑步，她倒是给忘记了。</p>
节目进到了尾声，到了最后的抽奖环节。</p>
“这一次，我们来点不一样的。老师的礼物先公布出来。”这本来也是晚会的流程。</p>
是一套作业，同学都在心底默念，不要抽到我。</p>
“都初三了，你们明天六月份就中考了。之后就是高中生了，现在不打好基础，你们是想去高中打吗？老师呢，这是为你们好。”老师语重心长的话，让学生更加心惊胆颤。</p>
张曼玉不敢相信自己拿到了八班班主任的礼物，更算是特殊照顾：“拿到这套作业的学生，记得每天都要写哦，我会给你好好辅导的。”</p>
其他同学都在底下还好不是自己拿到了这个非人的礼物，张曼玉就真的是欲哭无泪了。</p>
“咱们俩的差别怎么一个天上，一个底下？”看看叶姿手里抱着娃娃，再看看她手里的作业。</p>
接下来，拿出的叶姿的礼物。这是一个比较特殊的袋子，别人不知道，叶姿一眼就看出来了。</p>
这是叶姿的礼物，她想知道会落到谁手上。</p>
全场没有一个人反应，易庭这才打开了自己的纸条，并举起手。</p>
易庭收到袋子的时候，看到袋子上的几个字：特别的礼物。</p>
感觉这字还挺熟悉的，在哪里见过的样子，眼光看向叶姿，不就是那小丫头写的吗？</p>
本来对礼物也就是兴致缺缺，不过既然是小丫头的礼物就勉为其难的打开看看好了。</p>
叶姿没想到，易庭直接当面就把礼物给拆了。</p>
精心制作的抽签盒。</p>
盒子贴了一个便利贴：不知道你喜欢什么，这个是个抽签盒，你随便抽一个把结果告诉我就好了。底下还留了姓名和班级。</p>
因为这个盒子是精心制作的，所以，抽签只能抽其中一个，抽完之后，这个盒子就暂时不能用了。等送完礼物之后，叶姿才会把里面上锁的地方解锁。</p>
看见一条要用一副我要把这个拆了的表情，叶姿给他传了个纸条。</p>
只能抽一个，里面已经被我锁上了，你现在抽吧。</p>
现在抽完，等会给他买就好了。</p>
“我不用，留在以后抽，我就要你这个抽签盒。”易庭稍稍靠在她身后，偷偷说。</p>
现在抽多没意思，等到她差不多给忘了再抽。这段时间研究一下这个盒子的构造，这个创意蛮有意思的。</p>
至少，易庭看了眼叶姿手上抱着玩偶，还有她旁边另一个同学的作业。</p>
那些东西一点心意都没有，还不如给钱来得实际。</p>
“我天，谁的礼物这么不上心，就在盒子包了一个红包？”那位同学的声音吸引大半同学的目光。</p>
当着众人的面，将红包拆开，两张红红的钞票。</p>
易庭冷笑了一下，还不如给钱呢。</p>
多实际，我给你钱，你的礼物自己买去，我才懒得给你想。</p>
到此，两个班的晚会就此结束。</p>
“这是你们在初中的最后一年，我和八班老师为了这个晚会也费了不少心思。等到下一个圣诞节的时候，你们就是高中生了。身边的环境，同学，老师都会不一样。很可能班上的部分的同学过后，连面都不会见到。</p>
高中三年比初中三年还要快，转眼就会步入大学。很多话，以后我可能就不会再说了。</p>
初中的成绩其实并不代表什么，有些人是在高中才一步步奋进。但我们大部分人都不是那种靠着天赋的人，我们有的只有自己的努力。你们现在都坐在教室里学习，但未来十年之后呢？都在各自的岗位拼搏，人与人之间的差距就会越来越大。</p>
最后半年的时间，再多看几眼身边的人，再多做几份基础的卷子，好好珍惜初中最后的日子。”</p>
其实，这些话感动了很多人，有些泪点低的学生都已经在悄悄抹眼泪了。</p>
老师说到后面也哽咽了。</p>
老师们也都很年轻，都是自己用心带的班级，带过的学生。说到伤感的话题，谁的心里会好受呢？</p>